本文摘要：都会轨道交通运营治理，这些研究与实践你都知道几多1 结业论文概述结业论文是高职院校对本院校大三即将结业的学生统一举行科学研究的训练而要求学生在大三结业前书写的论文。一般结业论文摆设在大三的最后一个学期举行撰写。高职院校学生在实习指导教师引导下，举行课题选定而且举行学术研究，撰写并在结业前提交自己所写的论文。

都会轨道交通运营治理，这些研究与实践你都知道几多1 结业论文概述结业论文是高职院校对本院校大三即将结业的学生统一举行科学研究的训练而要求学生在大三结业前书写的论文。一般结业论文摆设在大三的最后一个学期举行撰写。高职院校学生在实习指导教师引导下，举行课题选定而且举行学术研究，撰写并在结业前提交自己所写的论文。

撰写论文的目的在于造就高职院校学生的自主独立的科学研究能力; 灵活而且综合运用在大三三年里学到的专业知识、理论基础和现实事情中解决实际问题的磨炼;不失为考核高职院校学生在大专阶段学习有没有到达应有的学业水平的好措施。学术结业论文题目主要由实习指导教师指定提出来，学生举行挑选自己的课题。课题不应太过宽泛，应该是跟所读专业有关，涉及学科生长或实践中提出的理论和实际方面的问题。

通过结业论文这一步骤，令学生体会到有关自己专业的科学研究选题的类型，查阅文献的能力、评述相关论文文献的能力，并学会制订跟课题有关的研究方案，然后凭据课题构想出相应的科学实验或相关社会观察，随之对获得的数据举行数据处置惩罚或整理获得的观察效果，对换查的效果举行科学分析、科学论证并得出合理的结论，最后完成书写论文等相关的多项磨炼。要求高职院校学生撰写结业论文的目的是造就大专学生灵活综合运用大学三年所学到的专业知识和实践技术，以便在结业后，充实融会领悟理论联系实际，造就学生独立分析，解决实际问题的能力，使得学生获得从事本专业事情所需的专业理论和举行了跟本专业相关的基本磨炼。对于高职院校学生结业论文的基本要求是:（1） 造就高职院校学生灵活综合运用、而且牢固与生长在大学三年所学的专业理论和相关的基础知识，致力于造就大专学生自主独立科学分析问题、而且解决实际专业相关问题能力、树立造就学生应具备的简朴的数据处置惩罚和信息运用的能力。

（2） 致力于造就高职院校大专学生科学的课堂理论联 系课外的实际事情作风，做事情做学问严肃认真的科学态度，具备大专学生的优良素质。（3） 引导高职院校大专学生举行与专业相关的社会观察研究;专业文献论文资料的收集、文献的阅读和论文的整理、文献论文的使用;针对相关的文献论文提出自己的论点、联合自己所学的专业知识举行综合论证、最后把相关的理念总结并书写等基本技术。

高职院校大专学生的结业论文是大三结业生总结大学三年所学的专业知识的专业性的独立作业历程，是大三学生灵活运用在学校学习的多年的专业基本知识和专业基础理论，举行独立科学分析、解决课题对应的一两个实际问题的实践训练的历程，也是大专学生在学校结业论文学习期间对大学三年所学的学习结果的科学性的总结，是整个大学教学运动中必不行少的很是重要的环节。书写结业论文对于造就高职院校学生基本的相关专业的科学研究能力，提高学生的综合运用所学到的专业知识分析专业问题、解决实际事情中的问题的能力有着重要的作用。2 关于结业论文的相关理念创新传统的结业论文模式在瞬息万变的现在已经体现不出 它应有的效果，高职院校的学生结业论文到底何去何从，本 人认为结业论文应该从相关专业的人才造就方案和宣扬学 生所处时代的个性生长和当今社会对人才的需求为落脚点， 从专业的教学理念到专业学习的制度设计，从结业论文的传 统形式、论文内容、相关治理以及考核评判指标等多个环节 举行洋洋洒洒的革新，这也是当前高职院校结业论文革新的 重中之重。未来结业论文的注定是要以多元化模式为着眼点， 辅之以学生事情岗位的实际，这是当今高职院校结业论文现 存问题的行之有效的方法。

为相识决现时结业论文出现出的急需解决的问题就是如何的把高职院校的结业论文、学生的创新能力、以后的事情岗位、专业的相关课程尺度、专业的校企互助科学地融合成一体，发挥出整体的最佳作用。结业论文的质量如何的判断应该是跟学生密切相关的，跟结业论文是不是对学生以后的从事相关职业的能力和对应专业的岗位能力的有裨益相关，是不是充实促进学生在社会的生存和以后自身的生长， 是否有助于资助学生实现其最大的价值。学生进入大三后一学期，就面临着结业论文的问题，每个高职院校大三学生都可以根据自身的兴趣及喜好、自身的性格特点来选择未来要选择的职业以及要走的门路，因此实习指导教师在结业论文的相关选题上必须满足相当大部门学生的详细情况，而不要脱离实际。

要从大三学生的择业意向举行相关的职业细分，不搞一刀切，切合学生的个性生长。针对差别的个体确立纷歧样的结业论文课题，让学生都能选到自己所喜欢的结业论文课题。

好的选题是结业论文乐成的一半。结业论文的题目要牢牢围绕学生的择业偏向，将个性之生长与专业的共性相联合，作为结业论文导向，将结业论文作为就业的加速器，使完成学生完成的结业论文成为跨入社会的快捷的途径。2.1 结业论文应紧扣课程尺度课程尺度是划定某一学科的课程性质、课程目的、内容目的、实施建议的教学指导性文件。

课程尺度的主要内容包罗课程性质和作用、课程目的、课程设计、课程内容及要求、课程实施建议和课程评价 6 个部门。高职院校结业论文的题目应该根据相应的课程尺度选取，例如都会轨道交通运营治理专业，就把都会轨道交通运营治理的专业课程的教学目的作为选取结业论文选题的主要依据，充实体现出专业知识、动手能力、文化素质考核并驾齐驱的局势。

2.2 结业论文要有利于造就创新能力 “公共创业、万众创新”是从 2014 年 9 月夏季达沃斯论坛上李克强总理的讲话得出，李克强总理提出，要在全中国广袤的土地上吹响“公共创业”、“草根创业”的军号， 形成“万众创新”、“人人创新”的气氛，高职院校的学生， 国家的未来建设者更应该具备创新能力。随着时代的生长，中国的历史历程，大量的企业向社会提出缺乏高技术型创新人才的问题。因此，高职院校作为造就中流砥柱的基地，有着不行推辞的责任。在专业的人才造就方案与课程尺度课程体系上必须举行相应的革新，以适应社会的万众创新的需求，使高职学生具有合理的专业理论、动手技术结构，在教学历程中不停引发学生的创新思维及创新意识。

提倡提出问题比解决问题还重要的理念，充实调动学生的创新思维的造就。特别是在结业论文这个问题上，更要偏重于造就学生的创新能力。在结业论文的环节，精简理论教学，增加实践环节，让学生在中选题、开题、中期、检查、终稿、论文答辩、结果评定这几个流程中造就他们的创新能力。

2.3 结业论文要体现事情岗位要求现代西方高职实践教学的结果和趋势其配合特征：其一， 实践教学目的以职业能力造就为中心，以就业为导向，造就 满足社会经济生长各部门一线岗位的高技技术型人才。其二， 实践教学内容与岗位能力精密联合。其三，政府、行业、企 业、学校互助精密。

因此，结业论文作为高职实践教学模式中的重要内容之一，学者对其各个环节的研究与实践较为成熟，充实体现了其职业性和岗位性，有效提高了高职学生的岗位适应能力。3 中原的探索广州中原职业学院都会轨道交通运营治理专业的老师们，针对在结业论文存在的主要问题，对症下药，形成有中原气势派头的结业论文之路。（1） 在结业论文选题方面，结业论文题目紧扣企业实际项目，题目在理论性的基础上不乏实践性，能够反映高职教育特色。与高职学生的实际学习情况有效联合起来，导致结业论文到达真正的目的。

（2） 在结业论文历程监控方面，都会轨道交通运营治理专业学生结业论文需履历选题、开题、中期、检查、终稿、论文答辩、结果评定这几个流程。指导老师跟学生有定期相同，准确相识学生结业论文撰写情况。具有系统科学的监控系统，使结业论文的历程考核充实体现。

（3） 在结业答辩方面，答辩考核方法科学，历程不流于形式。学生不以通过答辩为最终目的，在思想上重视答辩， 在答辩结果出来之前学生并不知道自己会否顺利通过结业论文答辩。学生在答辩的准备事情充实，答辩的效果令人满足，结业论文质量优秀。

4 竣事语都会轨道交通运营治理结业论文经由几年的革新，已经开端取得一些成效，学生结业论文质量较以往获得了显着的改善，从基础上改变了以往“抄袭“、脱离实际的现象，总结几届结业生的结业论文完成情况，发现学生们所选的都会轨道交通企业治理、当地的轨道生长模式、轨道生长的趋势等几个模块到达了预期的效果。另有众多与自身实习事情密切相关的优秀论文，学生的论文或多或少存在系统结构及严谨性的不足，但通过结业论文选题、调研及写作还是到达了磨炼学生的目的。​。

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