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江苏省南京市晓庄小学办学回首 教师篇

时期:2022-02-09 00:38 点击数:
本文摘要:江苏省南京市晓庄小学是陶行知先生在中国开办的第一所学校,迄今有了93年的历史,2018年9月新建复校,重新启航。回首两年的办学历程,我们有渺茫,有纠结,但我们更多的是思考、突围、实践、总结,收获的是欣慰与幸福。从本期开始,我们将推出晓庄小学办学系列回首篇章。今天推出的是教师篇。 南京市晓庄小学2018年9月1日新建复校,是伟大的人民教育家陶行知于1927年3月5日在中国开办的第一所学校。现在学校共有教职工29人。

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江苏省南京市晓庄小学是陶行知先生在中国开办的第一所学校,迄今有了93年的历史,2018年9月新建复校,重新启航。回首两年的办学历程,我们有渺茫,有纠结,但我们更多的是思考、突围、实践、总结,收获的是欣慰与幸福。从本期开始,我们将推出晓庄小学办学系列回首篇章。今天推出的是教师篇。

南京市晓庄小学2018年9月1日新建复校,是伟大的人民教育家陶行知于1927年3月5日在中国开办的第一所学校。现在学校共有教职工29人。

其中3人硕士,25人本科,35岁以下的老师有26人,省特级1人,区学科带头人5人,区优青1人,区教坛新秀1人,是一支有理想、有热情、有活力、有爱心、有能力的队伍。教师生长关乎学生综合素养提升,关乎学校内在品质生长。我校自复校以来,坚持从生长机制建设、科研项目建设、阅读工程建设、专业技术建设等路径,助推教师协同生长,提升专业生长水平,富厚教师生长内在。建机制·见行动健全教师生长层级制度。

根据事情年限与任职履历,组织建设职初教师生长和成熟型教师生长队伍。为青年教师发展配备师傅,从课堂教学、写作指导、课本分析、学情分析等角度指导青年教师站稳讲台。为成熟型教师配备导师,资助成熟型教师提炼教学履历,形成教学气势派头,举行学科专题研究。推进教师生长发展行动。

教师们通过负担公然课、金立义名师事情室送教课、交流课,写教育案例、教学反思、教育教学论文、到场念书分享等,通过努力到场省市区课题研究,撰写阶段性结果等途径,加速自身发展。一年以来,我校有28人次在区级以上层面开设公然课。

真科研·正引领扎扎实实推进课题研究。2020年学校申报了五项课题,效果是省级重点自筹课题1项,市级计划课题2项,区级计划课题1项,区级计划项目1项。学校教师生长中心努力组织教师开展线上小我私家课题磨文运动,助力教师小我私家课题研究。

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切切实实提升写作能力。近年来,我们努力指导教师写作能力,借助名优主干教师资源,打开写作思路,拓宽写作路径。教师在各种省级刊物上揭晓论文30余篇,在各级论文评比中获奖近40篇。

阅分享·悦实践构建服务生长的阅读方式。通过建设教师念书会,由教师生长中心牵头,制定阅读方案,公布共读共写书单,开展相关的阅读计谋指导等方式,引领差别的教师群体,接纳多样阅读,反思教学实践,撰写念书条记,交流展示与点评。探索服务学生的阅读实践。

驻足学生态度的教师阅读的真实样态体现在教育教学实践中。通过教师阅读理论学习与教学实践的融合,使教育教学实践历程中的外界情况影响增进教师阅读的幸福体验,促进教师阅读的专业化、品质化、生活化生长。

练内功·炼结果内练“说”与“写”。建设教师基本功训练的交流展示平台,以“诗文朗诵”“课文泛读”“书写展示”为主要形式。实行人人到场,月月反馈,期期评比等方式,提高教师专业技术发展的自觉性。

外炼“评”与“赛”。定期组织教师举行线下基本功角逐,在角逐中对阶段性的训练举行总结。

联合区域及以上的基本功角逐运动。通过不停的教师历练,丰盛教师专业生长履历。晓庄小学教师是一支年轻化的队伍,在各级向导的体贴和资助下,正向着专业化的偏向生长,相信怀着专业生长的满腔热情,本着实事求是的实践精神,晓庄小学教师生长会更上新台阶!(作者是南京市晓庄小学教师生长中心主任 徐同涛)。


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